====== TTHQI ======

FIXME Cette page est une ébauche \\

Au même titre que le terme [[THQI]] se différencie des HQI par l’ajout d'un T pour différencier d'une déviation standard, les TTHQI se différencient des THQI par une déviation supplémentaire, cette article concerne donc les [[QI|QI]] supérieur a 160 (Sd=15). Dans un soucis de manque d'échantillon nous incluons volontairement les déviations supplémentaires.

On peut noter que la distribution exacte et l'estimation du nombre d'individus concernés est très difficile à réaliser. En effet, en dehors des problèmes d'échantillons, on sait qu'en réalité la courbe de QI est asymétrique avec une plus grande représentation des personnes sous la moyenne (100) qu'au delà. Cela s'explique par les nombreuses occasion de la vie d'une personne qui peuvent facilement faire baisser son QI (alcool ou drogues pendant la grossesse, accidents du travail / de naissance etc) alors qu'à l'inverse il n'existe pas vraiment de facteurs qui font monter le QI à long terme(([[http://analyseeconomique.wordpress.com/2013/08/28/gains-de-qi-par-leffet-de-la-pratique-absence-du-facteur-g/|Gains de QI par l’effet de la pratique : Absence du facteur g]])).
Ainsi on considère que le nombre réel de personnes avec un QI supérieur à 160 est inférieur à celui annoncé par les tables de statistiques. 

===== Caractéristiques =====

**Cette page est constitué à partir du témoignage de 3 TTHQI, l'échantillon étant très petit voire non représentatif, il serait fondamentalement incohérent de lire cette page en cherchant une vérité ou un profil type.**

==== Différences avec le profil THQI ====

  * Sensation de facilité à tous niveaux de la scolarité, des petites classes aux études supérieures.
  * Rejet du système scolaire (maladie, école buissonnière).
  * Passion de plusieurs sujets, qui seront abandonnés une fois épuisés. 

==== Propriétés ====

  * Capacité à mettre de coté les émotions pour raisonner.
  * Capacité à penser en logique formelle et non simplement en logique informelle.
  * Capacité à sortir du cadre de pensée, mais également de l'analyser, de comprendre sa construction et sa nécessité. 
  * Pas de notion de bien et de mal.
  * Aucune notion de pensée arborescente.
  * Lent pour traiter des problèmes.
  * Mémoire de travail peu importante voir normale.
  * Dyssynchronie handicapante (ne pas fermer la porte d'entrée en partant, perte de conscience du monde réel...)

===== Annexes =====

==== Articles connexes ====

[[THQI]]\\
[[bibliographie:Grady Tower]]

==== Liens externes ====


==== Mots clés ====

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==== Notes et références ====